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水育早教游泳池中的早教,是润物细无声的滋养

2020-09-05

“雨润万物细无声”,在雨水的滋润下,谷类作物在悄然间茁壮成长。正是这种细细润雨,悄无声息的让万物成长。如同水育早教游泳池中的课程一样,潜移默化的浸润着宝贝们的心灵。

儿童心理学家表示,选择适宜孩子的、在心灵上给到滋养的教育,才是好的。滋养孩子的心灵,获得足够的安全感、幸福感的前提下,在感兴趣的基础上进行学习,才能得到更好的培养与成长。水育课程很好的契合了这一教育理念,在水中和孩子亲密接触、互动,用生命去影响生命。

水育早教游泳池

通过情景化的课程设置,引导孩子应对水育课程的各种挑战,从而影响到孩子的心灵、性格,将影响扩大到日常生活中去。水育课程,根据孩子不同月龄层段成长发育的特征,设置了相应的课程训练目的和不同的成长目标。

在水育课程中,我们不要求即刻的进步、成长,在潜移默化的游戏、早教环节中,一步步帮助激发潜能、启迪智慧、掌握技能。

选择适合孩子的、他们感兴趣的、喜欢的,才能吸引孩子更投入,让学习效果翻倍,起到更好的教育作用。水育早教正是在婴儿游泳池中进行的寓教于乐形早教,非常适合宝宝们。

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